Fundusze na doskonalenie nauczycieli trzeba wykorzystać do końca roku
Organy prowadzące placówki oświatowe mają obowiązek zaplanowania na każdy rok środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli. Ich wykorzystanie powinno nastąpić do końca roku kalendarzowego, za co odpowiedzialni są dyrektorzy szkół i przedszkoli.
Fundusze zaplanowane w budżecie danej jednostki samorządu terytorialnego można przeznaczyć m.in. na organizację doradztwa metodycznego dla nauczycieli, w tym koszty obniżenia wymiaru godzin zajęć, dodatkowych umów o pracę, dodatków funkcyjnych oraz podróży służbowych doradców metodycznych; organizację szkoleń, seminariów oraz konferencji szkoleniowych dla nauczycieli, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze, organizację warsztatów metodycznych i przedmiotowych oraz innych form doskonalenia zawodowego wynikających z potrzeb edukacyjnych na danym terenie, czy organizację doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły lub placówki.
Doskonalenie nauczycieli dostosowane do bieżących potrzeb>>
Można również dofinansować z nich w części lub w całości m.in. opłaty za kursy kwalifikacyjne i doskonalące oraz opłaty za kształcenie pobierane przez szkoły.
Organy prowadzące placówki są zobowiązane do tworzenia funduszy na doskonalenie zawodowe, a dyrektorzy powinni wykorzystywać te środki.
Wicej na ten temat pisze Agata Piszko w komentarzu opublikowanym w publikacji Prawo Oświatowe>>>
Jeśli środki te nie zostaną wykorzystane do końca roku, mogą przepaść, a także może dojść ograniczenia budżetów na doskonalenie w kolejnym roku. Warto pamiętać, że samorządy mają w tej dziedzinie pewną swobodę, bowiem zgodnie z tzw. ustawą okołobudżetową fundusze przeznaczone na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli wyodrębnia się w budżetach organów prowadzących szkoły w wysokości do 1 proc. planowanych rocznych środków przeznaczonych na wynagrodzenia osobowe nauczycieli, jednak nie mniej niż 0,5 proc. tych środków.
O planach rozwojowych opowie minister Joanna Kluzik-Rostkowska. Zapraszamy w dniach 22-23 października na II Kongres Edukacja i Rozwój>>
