Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich zarzuca, że program skierowany jest do bardzo wąskiego grona osób i całkowicie pomija możliwości, jakie mogłoby dać zaangażowanie bibliotek szkolnych.
"Możliwość  kształtowania  kompetencji  czytelniczych  i  informacyjnych w bibliotekach szkolnych  to  rzeczywiste wyrównywanie szans. Tych  bibliotek  jest  najwięcej  (ponad  16700  według  danych  Systemu  Informacji  Oświatowej) i są  najbliżej  młodego  czytelnika." - podkreśla TNBSP w swoim stanowisku.
"Uważamy, że nazwanie „narodowym” rządowego projektu adresowanego wyłącznie do uczestników kultury, przy całkowitym zignorowaniu możliwości edukacyjnych bibliotek szkolnych, jest dużym nadużyciem" - podkreślają bibliotekarze i apelują o włączenie bibliotek szkolnych do programu. Pełna treść komunikatu>>