Ustawy są charakterystycznym elementem systemów prawnych w państwach o demokratycznych podstawach. Jednakże skala regulacji przestrzeni społecznej objętej zasięgiem ustaw w systemach common law jest bez porównania mniejsza niż w tzw. systemach kontynentalnych.

Komentarz omawia zmiany doprecyzowujące m.in. obowiązek udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w miejscu nauki, uczniom ze specjalnymi lub specyficznymi potrzebami edukacyjnymi również i innych, niż niepełnosprawność określona przez zespół orzekający publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. Zmiany te, zawarte zostały w obowiązującym od 1 lutego 2011 r. rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.

20 kwietnia debata o projekcie zmian dotyczących jakości edukacji

Serwis Prawo Oświatowe/ABC wyjaśnia zasady orgranizacji rekolekcji wielkopostnych w szkołach publicznych oraz niepublicznych, dni wolnych, bezpieczeństwa uczniów, organizacją zajęć lekcyjnych oraz czasem pracy nauczycieli.