Uczniowie, którzy wcześniej poszli do szkoły, lepiej wypadają na testach
Dzieci, które poszły do szkoły w wieku sześciu lat, radzą sobie lepiej w nauce niż ich starsi o rok koledzy z tej samej klasy - informuje Dziennik Gazeta Prawna, opierając się na wynikach testów OBUT.
Wyniki uzyskane w ogólnopolskim badaniu umiejętności trzecioklasistów wskazują, że dzieci, które rozpoczęły naukę w wieku sześciu lat, w 2012 r. uzyskały średnio 12,4 pkt, te starsze – pół punktu mniej (średnio 11,9 pkt na 18 możliwych). Podobne wyniki były w części sprawdzającej umiejętności językowe. Eksperci powsiągają jednak nieco optymizm, podkreślając, że rodzice posłali do szkoły najzdolniejsze sześciolatki. Potwierdzają to inne badania - test umiejętności na starcie szkolnym, którego wykazał że sześciolatki idące do pierwszej klasy wyróżniały sie na tle innych sześciolatków pod względem poziomu umiejętności.
