W swoim wystąpieniu podsekretarz stanu w MEN Maciej Jakubowski zaprezentował wyniki przeprowadzonych w ostatnich latach kluczowych zmian w polskim systemie oświaty, w tym reform programowych kształcenia ogólnego i zawodowego. Ważnym elementem tych zmian było przyjęcie podejścia opartego na efektach uczenia się. Takie podejście jest zgodne z ideą uczenia się przez całe życie, a jednocześnie stanowi podstawową zasadę integrowanego obecnie krajowego systemu kwalifikacji. Wiceminister Jakubowski przypomniał, że przejrzysty i spójny krajowy system kwalifikacji jest jednym z celów wskazanych w przyjętym przez rząd we wrześniu 2013 r. dokumencie strategicznym „Perspektywa uczenia się przez całe życie". Więcej>>