RPO: więcej o prawach człowieka w podstawie programowej
Nowa podstawa programowa kładzie za mały nacisk na prawa człowieka - uważa rzecznik praw obywatelskich. Prosi MEN o wyjaśnienia dotyczące tej kwestii.
- Istnieje pilna potrzeba uzupełnienia podstawy programowej o tematykę praw człowieka i równego traktowania. Niestety, treści dotyczące praw człowieka, wielokulturowości, przeciwdziałania dyskryminacji i stereotypom nie zostały wystarczająco uwzględnione w przekazanym do konsultacji publicznych w dniu 17 lipca br. projekcie rozporządzenia MEN w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum i szkoły branżowej II stopnia - podkreśla rzecznik praw obywatelskich.
Zauważa, że nowe podstawy programowe uwzględniają te kwestie jedynie w niewielkim stopniu - tematyka ta poruszana jest przede wszystkim na wiedzy o społeczeństwie, który to przedmiot nauczany jest jedynie w niewielkim wymiarze godzinowym.
Działania antydyskryminacyjne znikną z rozporządzenia>>
- Konieczne jest uwzględnienie treści dotyczących praw człowieka, wielokulturowości, przeciwdziałania dyskryminacji i stereotypom w treściach nauczania innych przedmiotów, co umożliwiłoby przekazywanie ich uczniom na wszystkich etapach edukacji, zgodnie z międzynarodowymi standardami obowiązującymi w zakresie edukacji o prawach człowieka - uważa RPO. Zwraca się do MEN o wprowadzenie stosownych poprawek do rozporządzenia.
