RPO skierował do MEN wystąpienie w tej sprawie, podkreślając potrzebę wprowadzenia zapisów antydyskryminacyjnych.

"Jako rzecznik ubolewam nad tym, że głusi rodzice – często będący świadomi obciążeń, na jakie narażone jest ich dziecko – ze względu na niedostateczną znajomość języka polskiego oraz niską świadomość prawną, nie są w stanie skutecznie ubiegać się o pomoc dla swoich dzieci. Należy mieć również na uwadze, że dzieci mogą stać się ofiarami szczególnego rodzaju dyskryminacji, czyli tzw. dyskryminacji przez asocjację, tj. ze względu na niepełnosprawność swoich rodziców" - podkresla rzecznik w wystąpieniu.

Prosi też o wyjaśnienie, czy w MEN analizowana była sytuacja tej grupy uczniów oraz, czy jest w planach uznanie ich za osoby wymagające specjalnego wsparcia edukacyjnego.