mLegitymacje z propozycją zmian zniżek dla nauczycieli

Zarówno mLegitymacja nauczyciela w postaci cyfrowej, jak i legitymacja służbowa w postaci karty, potwierdzają jedynie zatrudnienie na stanowisku nauczyciela – z ich treści nie wynika prawo posiadacza legitymacji do jakichkolwiek uprawnień. Posłowie mają jednak pomysł, żeby to zmienić i stworzyć katalog zniżek dostępnych po okazaniu legitymacji w aplikacji.

Co do zasady, nauczycielowi wydaje się legitymację służbową w postaci dokumentu mobilnego, czyli mLegitymację w mObywatelu. Na wniosek nauczyciela dyrektor szkoły wydaje także legitymację służbową w postaci karty. Obie formy legitymacji potwierdzają jedynie zatrudnienie na stanowisku nauczyciela. Okazuje się, że wprowadzenie legitymacji nauczycielskiej do aplikacji mObywatel z końcem ubiegłego roku i jej prosta obsługa stworzyła okazję do ustanowienia jednolitego systemu zniżek w rozszerzonym niż dotychczas katalogu.

Nauczyciele z ulgami w transporcie publicznym

Legitymacja służbowa nauczyciela uprawnia do zniżek komunikacyjnych, zgodnie z par. 11 rozporządzenia Ministra Infrastruktury i Budownictwa z 20 kwietnia 2017 r. w sprawie rodzajów dokumentów poświadczających uprawnienia do korzystania z ulgowych przejazdów środkami publicznego transportu zbiorowego. Nauczyciele przedszkoli (publicznych i niepublicznych), szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, nauczyciele akademiccy, a także nauczyciele uczący języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej lub innych przedmiotów nauczanych w języku polskim mają prawo do 33 proc. ulgi w trakcie przejazdów środkami publicznego transportu zbiorowego kolejowego w pociągach osobowych, na podstawie biletów jednorazowych lub miesięcznych imiennych, a także transportu zbiorowego autobusowego w komunikacji zwykłej, na podstawie biletów miesięcznych imiennych.

Mimo że przepisy dla wszystkich nauczycieli są jednakowe, nauczyciele częściej korzystają z ulgowych biletów na komunikację miejską tylko w niektórych miastach. W związku z tym posłowie mają propozycję stworzenia jednego, spójnego i ogólnopolskiego standardu, dzięki któremu mobilność zawodowa pracowników oświaty byłaby znacząco ułatwiona. Dzięki ujednoliceniu oraz powiększeniu katalogu ulg i zniżek w zakresie komunikacji miejskiej, transportu kolejowego, dostępu do obiektów sportowych i szeroko pojętej kultury sytuacja nauczycieli pracujących w dużych miastach dorównałaby realiom pracy nauczycieli w mniejszych miejscowościach.

Argumenty są…

Dla nauczycieli transport publiczny jest podstawowym środkiem dojazdu do pracy. Jeśli chodzi o zniżki na komunikację miejską, posłowie proponują wprowadzenie krajowych rekomendacji, które miałyby ograniczyć decyzyjność samorządów w tym zakresie. Ulga rozszerzona na wszystkie krajowe przejazdy kolejowe wykluczyłaby problem wysokich taryf dla nauczycieli.

Aktualnie legitymacja nauczyciela poświadcza uprawnienie do korzystania z ulgi w muzeach, teatrach, kinach, wystawach, innych publicznych instytucjach kultury i podczas imprez kulturalnych. Biorąc pod uwagę wysokie obciążenie emocjonalne i stres jako nieodłączne elementy pracy, posłowie zwracają uwagę, że komfort codziennego funkcjonowania nauczycieli poprawiłyby zniżki na publiczne obiekty sportowe – siłownie i baseny. Zgodnie z argumentacją, profilaktyka, wspieranie zdrowia psychicznego i aktywność fizyczna wpływają na dobrostan zawodowy każdego pracownika, w tym również pedagoga.

… pierwsze rozmowy też już były

Inicjatywa rozszerzenia ulg i specjalnych ofert dla nauczycieli została pozytywnie odebrana przez ministerstwo, bowiem MEN zadeklarowało chęć wsparcia każdego rozwiązania przez właściwe organy administracyjne. Tymczasem zniżki dla nauczycieli mają swoją podstawę prawną w odrębnych (niż przepisy oświatowe) regulacjach albo rozstrzygnięciach określonych instytucji (choćby instytucji kultury). I tak, uprawnienia do ulgowych przejazdów środkami publicznego transportu zbiorowego należą do właściwości ministra infrastruktury. Co jednak istotne, sekretarz stanu poinformował, że propozycja rozszerzenia katalogu ulg transportowych dla nauczycieli przykładowo o pociągi dalekobieżne była już tematem rozmów ministry edukacji z ministrem infrastruktury. Być może dialog pomiędzy ministerstwami będzie miał pozytywny skutek w postaci korzyści dla pedagogów.