Będą szczegółowe wymagania od niektórych nauczycieli - rozporządzenie w konsultacjach

Minister edukacji narodowej skierowała do uzgodnień międzyresortowych, konsultacji społecznych i opiniowania projekt nowelizacji przepisów dotyczących szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Chodzi o kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela nowych przedmiotów wprowadzanych do szkół od nowego roku szkolnego. Projekt rozporządzenia doprecyzowuje również m.in. kwalifikacje do nauczania przedmiotu edukacja obywatelska.

Chodzi o projekt rozporządzenia ministra edukacji zmieniający rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Obecnie kwalifikacje wymagane od nauczycieli reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli.

Ministerstwo wyjaśnia, że projektowane rozporządzenie zostało przygotowane w związku z koniecznością określenia kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, którzy od roku szkolnego 2026/2027 będą nauczać nowych przedmiotów wprowadzanych do szkół, tj. przyrody, zajęć praktyczno-technicznych oraz edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego. Ponadto MEN za zasadne uznało doprecyzowanie w projekcie rozporządzenia kwalifikacji do nauczania przedmiotu edukacja obywatelska oraz rozszerzenie katalogu kwalifikacji uprawniających do zajmowania stanowiska nauczyciela edukacji zdrowotnej.

Nowości dla pedagogów

W projekcie rozporządzenia określono kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela przedmiotów przyrody, zajęć praktyczno-technicznych i edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego.

Jeśli chodzi o przedmiot Przyroda, kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela będą posiadały osoby, które ukończą studia pierwszego i drugiego stopnia albo jednolite studia magisterskie albo studia podyplomowe w zakresie przyrody i będą posiadały przygotowanie pedagogiczne, bądź posiadają kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela: biologii, geografii, fizyki lub chemii. 

Jeśli chodzi o Zajęcia praktyczno-techniczne, kwalifikacje do nauczania przedmiotu będą posiadały osoby, które ukończą studia pierwszego i drugiego stopnia albo jednolite studia magisterskie albo studia podyplomowe w zakresie zajęć praktyczno-technicznych i będą posiadały przygotowanie pedagogiczne, bądź też mają kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela techniki.

Jeśli chodzi o przedmiot Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne, kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela będą posiadały osoby, które mają kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela edukacji zdrowotnej.

Ponadto projekt nowelizacji rozporządzenia zakłada:

• doprecyzowanie wymagań kwalifikacyjnych do zajmowania stanowiska nauczyciela edukacji obywatelskiej, wskazując, że kwalifikacje posiadają także nauczyciele wiedzy o społeczeństwie i nauczyciele historii,
• rozszerzenie katalogu kwalifikacji do zajmowania stanowiska nauczyciela edukacji zdrowotnej o nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa i nauczycieli kształcenia obronnego (nie dotyczy to nauczycieli edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego),
• rozszerzenie katalogu kwalifikacji osób, które będą mogły zajmować stanowisko nauczyciela w klasach I-III szkół podstawowych za granicą i nauczyciela języka polskiego w szkołach za granicą o osoby, które ukończyły studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie w zakresie glottodydaktyki lub nauczania języka polskiego jako obcego i posiadają przygotowanie pedagogiczne.