Szkolenia online Aneks do arkusza organizacyjnego – najczęstsze pytania i trudne przypadki w praktyce 27.08.2026 r., godz. 10:00
Zmień język strony
Zmień język strony
Prawo.pl

Księgozbiór szkolnej biblioteki mało atrakcyjny dla młodego czytelnika

Uczniowie korzystają z bibliotek, ale pytani o opinie skarżą się na nieatrakcyjne księgozbiory, zwłaszcza te szkolne. - wynika z raportu IBE. Nowości wydawnicze młodzi ludzie najczęściej kupują lub pożyczają od kolegów.

Instytut Badań Edukacyjnych opublikował ł pełen raport z badania czytelnictwa dzieci i młodzieży. Część badania poświęcono sposobom, w jakie młodzież zaopatruje się w książki. Niezbyt dobrze wypadły szkolne biblioteki - uczniowie korzystają z nich, ale raczej tylko wtedy, gdy trzeba zdobyć szkolną lekturę.
– Problem dostępności do nowych publikacji, a także nowych wydań książek wydaje się być głębszy – podkreśla autorka raportu, dr Zofia Zasacka z IBE. – Ograniczony wybór, brak nowych wydań i skazanie na stare, zniszczone książki nie tylko nie inspiruje do poszerzania kręgu zainteresowań czytelniczych, ale może stanowić czynnik demotywujący.

Prawie 14 proc. piętnastolatków w ogóle nie czyta książek>>

"Gimnazjaliści rzadziej niż ich młodsi koledzy korzystają z bibliotek, zarówno szkolnych, jak i publicznych. Czytelniczki chętniej niż ich koledzy odwiedzają je systematycznie (to znaczy co najmniej raz w tygodniu), szczególnie biblioteki publiczne: 46 proc. dwunastolatek i 37 proc. dwunastolatków." - wynika z raportu. - "Co piąty gimnazjalista i 37 proc. gimnazjalistek to systematyczni użytkownicy bibliotek publicznych oraz 56 proc. gimnazjalistów i 64 proc. gimnazjalistek to systematyczni klienci bibliotek szkolnych.".

Nawet 1250 zł na książki do szkolnej biblioteki>>

Nowości wydawnicze młodzież kupuje lub pożycza od rówieśników. Ten drugi sposób częściej stosują dziewczęta.
- W wieku dorastania dziewczęta mają skłonność do szukania w literaturze odpowiedzi na problemy egzystencjalne, związane z dojrzewaniem, z relacjami z bliskimi, z pierwszymi przyjaźniami, miłościami i rozstaniami. Zwracają uwagę na relacje chłopaka i dziewczyny, przyjaźń, lojalność. Dlatego też chętniej, niż chłopcy rozmawiają z koleżankami o książkach, wymieniają się lekturami. – wskazuje dr Zasacka. Więcej>>

Resort edukacji dofinansuje biblioteki w podstawówkach>>

Polecamy książki oświatowe