Zaproszenie do składania wniosków - nr 28/G/ENT/CIP/12/E/N01C01 - Nauczanie przedsiębiorczości.

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW - NR 28/G/ENT/CIP/12/E/N01C01

Nauczanie przedsiębiorczości

(2012/C 22/06)

(Dz.U.UE C z dnia 27 stycznia 2012 r.)

1. Cele i opis

Celem niniejszego zaproszenia do składania wniosków jest wsparcie wdrażania zasady I programu "Small Business Act" oraz agendy z Oslo na rzecz kształcenia w zakresie przedsiębiorczości w Europie ("Oslo Agenda for Entrepreneurship Education in Europe"). Program "Small Business Act" zaleca pobudzanie innowacyjnych i przedsiębiorczych postaw wśród młodzieży poprzez wprowadzenie przedsiębiorczości jako jednej z kluczowych kompetencji w programach nauczania oraz zapewnienie odpowiedniego uwzględniania znaczenia przedsiębiorczości w doskonaleniu zawodowym nauczycieli.

W związku z tym celem niniejszego zaproszenia jest promowanie projektów o wysokiej wartości dodanej na poziomie europejskim w zakresie nauczania przedsiębiorczości. Działania skierowane będą do nauczycieli i młodzieży w szkołach podstawowych, średnich oraz wyższych.

Wspierane będą projekty koncentrujące się na jednym z następujących celów (obszarów priorytetowych):

Kategoria 1:

a) stworzenie dla nauczycieli szkół podstawowych i średnich ogólnoeuropejskich modeli ukierunkowanych na rozwój ich umiejętności i metod uwzględniania kwestii przedsiębiorczości w nauczaniu różnych przedmiotów i w różnych kontekstach;

b) opracowywanie, organizowanie i realizowanie ogólnoeuropejskich warsztatów szkoleniowych lub edukacyjnych dla wykładowców przedsiębiorczości w placówkach szkolnictwa wyższego (uniwersytety, kolegia, szkoły biznesu, uczelnie nauk stosowanych itd.).

Kategoria 2:

Stworzenie europejskiej platformy internetowej dla nauczycieli, która umożliwi transgraniczną wymianę dobrej praktyki, metod oraz materiałów dydaktycznych w zakresie nauczania przedsiębiorczości.

Kategoria 3:

Opracowanie oraz testowanie wspólnych europejskich ram narzędzi i wskaźników dla oceny postaw, podejść oraz umiejętności sprzyjających przedsiębiorczości nabywanych przez uczniów i studentów w ramach kształcenia w zakresie przedsiębiorczości.

Propozycje powinny koncentrować się na jednym celu (obszarze priorytetowym) spośród wymienionych powyżej. W swoich propozycjach wnioskodawcy będą musieli jednoznacznie wskazać, do której z powyższych kategorii się zgłaszają. Działania te muszą charakteryzować się wyraźną europejską wartością dodaną. Powinny wspierać integrację europejską oraz współpracę transgraniczną.

Projekty powinny przyczynić się do rozwiązywania problemu, któremu można lepiej zaradzić na poziomie europejskim, a także do tworzenia nowych modeli, które można powielać w całej Europie. Należy zapewnić kontynuację projektów po zakończeniu współfinansowania ze strony UE.

2. Kwalifikujący się wnioskodawcy

Kwalifikują się wnioski złożone przez podmioty prawne mające siedzibę w jednym z następujących państw:

1) państwa członkowskie UE;

2) państwa EOG: Liechtenstein i Norwegia;

3) państwa kandydujące: była jugosłowiańska republika Macedonii, Chorwacja, Czarnogóra, Islandia i Turcja;

4) Albania, Izrael i Serbia (uczestnicy programu ramowego na rzecz konkurencyjności i innowacji).

Wnioskodawcy muszą działać w konsorcjum transnarodowym z organizacjami partnerskimi z co najmniej dwóch innych krajów.

Dodatkowo stosuje się następujące zasady:

1) partnerzy organizacji przewodniczącej muszą spełniać te same kryteria kwalifikowalności co wnioskodawcy; wnioskodawca będzie pełnił rolę koordynatora;

2) wnioskodawcy muszą być osobami prawnymi;

3) wnioskodawca musi być dowolnym podmiotem publicznym lub prywatnym, którego głównym obszarem działalności jest nauczanie przedsiębiorczości. Podmiotami takimi mogą być na przykład:

– organy administracji publicznej na wszystkich poziomach,

– władze krajowe, regionalne i lokalne,

– placówki edukacyjne (szkoły podstawowe i średnie, szkoły zawodowe, uczelnie itp.),

– organizacje pozarządowe, stowarzyszenia i fundacje działające w powiązanych obszarach,

– firmy świadczące usługi w zakresie kształcenia i szkolenia (publiczne i prywatne),

– izby handlowo-przemysłowe lub podobne organy,

– stowarzyszenia przedsiębiorstw i sieci wspierające przedsiębiorstwa.

4) osoby prawne muszą być właściwie ukonstytuowane i zarejestrowane zgodnie z prawem krajowym. Jeżeli dany podmiot lub organizacja nie jest ukonstytuowana na mocy prawa krajowego, do przyjęcia odpowiedzialności prawnej należy wyznaczyć osobę fizyczną.

3. Budżet i czas trwania projektu

Budżet maksymalny przewidziany na działanie wynosi około 2.450.000 EUR.

Orientacyjna liczba projektów, które otrzymają wsparcie, wynosi od 4 do 8, w zależności od zakresu i jakości otrzymanych propozycji.

W szczególności:

w kategorii 1 wsparcie otrzymają maksymalnie 4 projekty;

w kategorii 2 wsparcie otrzymają maksymalnie 2 projekty;

w kategorii 3 wsparcie otrzymają maksymalnie 2 projekty.

Maksymalny wskaźnik współfinansowania przez UE kosztów kwalifikowalnych.

do 60 % (dla wszystkich kategorii).

Maksymalne pułapy współfinansowania przez UE na projekt:

w kategorii 1 do 500.000 EUR;

w kategorii 2 do 400.000 EUR;

w kategorii 3 do 250.000 EUR.

Przewidziana data rozpoczęcia projektów: 1 listopada 2012 r.

Maksymalny okres działań:

kategoria 1: 36 miesięcy;

kategoria 2: 24 miesiące;

kategoria 3: 18 miesięcy.

4. Termin nadsyłania wniosków

Wnioski należy przesyłać do Komisji najpóźniej do dnia 16 kwietnia 2012 r.

5. Więcej informacji

Pełny tekst zaproszenia do składania wniosków oraz formularze zgłoszeniowe dostępne są na stronie internetowej: http://ec.europa.eu/enterprise/funding/index.htm

Wnioski muszą spełniać wymagania określone w pełnym tekście zaproszenia.

• Identyfikator: Dz.U.UE.C.2012.22.10
• Rodzaj: Ogłoszenie
• Tytuł: Zaproszenie do składania wniosków - nr 28/G/ENT/CIP/12/E/N01C01 - Nauczanie przedsiębiorczości.
• Data aktu: 27/01/2012
• Data ogłoszenia: 27/01/2012