<p><strong>Ponad połowa Polaków jest przeciwna ponoszeniu kosztów studiowania przez studentów uczelni publicznych, nawet jeśli miałoby to podnieść poziom nauczania – wynika z badania przeprowadzonego przez CBOS, w ramach projektu „Akademickie Mazowsze 2030”. <br /></strong><br />Respondentom postawiono pytanie: „Czy Pana/Pani zdaniem studenci publicznych uczelni powinni ponosić część kosztów kształcenia, jeśli pozwoliłoby to na znaczące podniesienie poziomu nauczania?”. <br /><br />W sumie 55,2 proc. uczestniczących w badaniu Polaków odpowiedziało na to pytanie negatywnie (29,6 proc. ankietowanych odpowiedziało „raczej nie”, a 25,6 proc. - „zdecydowanie nie”). <br /><br />Zgodę na częściową odpłatność na uczelniach publicznych wyraziło 36 proc. badanych ( 27 proc. udzieliło odpowiedzi „raczej tak”, a 9 proc. - „zdecydowanie tak”). <br /><br />8,5 proc. ankietowanych nie miało w tej sprawie zdania. <br /><br />Badanie zrealizowało Centrum Badania Opinii Społecznej w trzech falach badawczych, na reprezentatywnej grupie 3346 Polaków. Sondaż przeprowadzono w ramach projektu "Akademickie Mazowsze 2030", który ma umożliwić dostosowanie kierunków kształcenia, modeli organizacji szkół wyższych oraz profilu absolwenta do rzeczywistych potrzeb rynku pracy przyszłości.<br /><br />"Mimo opinii, że budżet państwa w niewystarczającym stopniu finansuje szkolnictwo wyższe, Polacy wyraźnie bronią idei bezpłatnego dostępu do szkolnictwa wyższego” – zauważył koordynator badania dr Marek Troszyński. <br /><br />Projekt "Akademickie Mazowsze 2030" jest realizowany od maja 2009 roku przez konsorcjum naukowe złożone z sześciu warszawskich szkół wyższych: Politechniki Warszawskiej, Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego, Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Polsko – Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych, Szkoły Głównej Handlowej i Akademii Leona Koźmińskiego. <br /><br />Eksperci projektu chcą poznać opinię Polaków na temat kluczowych kwestii związanych z rozwojem szkolnictwa wyższego w Polsce. Przedsięwzięcie zakłada przygotowanie trzech scenariuszy określających przyszłość szkół wyższych Warszawy i Mazowsza. Jest współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka 2007–2013. (PAP) <br /><br /> </p>
