eDziennik lekcyjny od roku szkolnego 2027/28, wcześniej pilotaż – jest projekt ustawy
Projekt nowelizacji prawa oświatowego oraz ustawy o systemie informacji oświatowej został opublikowany w wykazie prac legislacyjnych Rady Ministrów. Przewiduje udostępnienie „eDziennika” w formie pilotażu wybranym publicznym i niepublicznym szkołom podstawowym w roku szkolnym 2026/2027 oraz umożliwienie korzystania z usługi przez wszystkie publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe i ponadpodstawowe oraz szkoły artystyczne począwszy od roku szkolnego 2027/2028. Planowanym terminem przyjęcia projektu jest III kwartał br.
W wykazie prac legislacyjnych i programowych Rady Ministrów opublikowano projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz ustawy o systemie informacji oświatowej, którego celem jest utworzenie i wdrożenie systemu teleinformatycznego zawierającego usługę dziennika lekcyjnego w postaci elektronicznej.
„eDziennik” będzie centralnym rozwiązaniem, którego zaletą będzie jego pełna bezpłatność dla użytkowników, ale też będzie narzędziem pozwalającym ujednolicić formę prowadzenia elektronicznego dziennika lekcyjnego w publicznych i niepublicznych szkołach podstawowych i ponadpodstawowych oraz w szkołach artystycznych, które zdecydują się na skorzystanie z nowego rozwiązania, oraz zwiększającym bezpieczeństwo i ochronę przetwarzanych danych – czytamy w uzasadnieniu do projektu.
Najpierw pilotaż
W pierwszej kolejności MEN planuje udostępnienie eDziennika w formie pilotażu wybranym publicznym i niepublicznym szkołom podstawowym (jeżeli pozwolą na to warunki organizacyjne i techniczne również wybranym szkołom artystycznym prowadzącym kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej). Pilotaż zostanie przeprowadzony w roku szkolnym 2026/2027. Kuratorzy oświaty zarekomendują do udziału w pilotażu po co najmniej dwie szkoły podstawowe w każdym województwie, a minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego – szkoły artystyczne prowadzące kształcenie ogólne (mając na uwadze zróżnicowany poziom rozwoju cyfrowego tych szkół).
Przetestowany w czasie pilotażu system zostanie w pełni udostępniony nauczycielom, rodzicom i uczniom od nowego roku szkolnego 2027/2028. Ministerstwo wyjaśnia, że realizacja pilotażu i przeprowadzone w jego trakcie analizy funkcjonowania eDziennika posłużą przygotowaniu docelowych rozwiązań technicznych pozwalających na uruchomienie pełnej funkcjonalności systemu teleinformatycznego. Pilotaż pozwoli także na oszacowanie realnych kosztów dalszego rozwoju i utrzymania systemu teleinformatycznego, w ramach którego będzie udostępniany eDziennik.
MEN, uzasadniając projekt informuje, że decyzję o korzystaniu i rezygnacji z eDziennika będzie podejmował – tak jak obecnie w przypadku komercyjnych dzienników elektronicznych – dyrektor szkoły w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę.
Zapraszamy na szkolenie online w LEX: Nowa podstawa programowa i nowe ramowe plany nauczania od roku szkolnego 2026/2027 – główne założenia i zadania dla dyrektorów i nauczycieli >
eDziennik bezpłatny i bezpieczny
- W roku szkolnym 2025/2026, według danych z systemu informacji oświatowej (stan na dzień 31 grudnia 2025 r.), 97,06 proc. publicznych szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych, które uzupełniły informację o korzystaniu z dziennika elektronicznego (14 030), korzysta z dzienników elektronicznych. Za pośrednictwem systemów teleinformatycznych, w których są udostępniane dzienniki elektroniczne, są przekazywane nie tylko informacje o ocenach czy nieobecnościach ucznia, które wynikają z obowiązujących przepisów w zakresie danych zamieszczanych w dzienniku lekcyjnym, ale również – przez moduł komunikacyjny – informacje dotyczące bieżącej organizacji życia szkolnego, w tym o zmianach w rozkładzie dnia, zastępstwach, zachowaniu uczniów czy materiałach potrzebnych uczniowi do realizacji lekcji – czytamy w uzasadnieniu do projektu.
Zobacz w LEX: Przegląd projektów rozporządzeń i ustaw z zakresu prawa oświatowego 2026 >
Biorąc pod uwagę nieuprawniony dostęp do danych w komercyjnych dziennikach elektronicznych, MEN wyjaśnia, że utworzenie centralnego systemu teleinformatycznego zawierającego funkcje dziennika elektronicznego, zasilanego danymi z publicznych systemów, takich jak system informacji oświatowej zapewni zarówno bezpieczeństwo przetwarzanych danych, jak i ich poprawność. Ministerstwo zwraca uwagę na:
- brak kosztów po stronie użytkownika,
- dobre zabezpieczenie techniczne,
- wzmocnioną ochronę przetwarzanych danych,
- wyeliminowanie nieuprawnionego dostępu,
- alternatywność w odniesieniu do rozwiązań już istniejących (komercyjnych).
Zobacz w LEX: Przewodnik po zmianach w prawie oświatowym i prawie pracy w oświacie 2026 >
Oprócz pilotażu MEN planuje stopniowe wprowadzanie poszczególnych funkcjonalności – najpierw funkcjonalności dziennika lekcyjnego, następnie moduł komunikacyjny, docelowo wdrożenie kolejnych rodzajów dzienników w postaci elektronicznej. W kolejnych latach planowane jest wdrożenie eDziennika w odniesieniu do dziennika zajęć przedszkola, dziennika zajęć w placówce opiekuńczo-wychowawczej, dziennika zajęć w świetlicy, dziennika indywidualnych zajęć, dziennika indywidualnego nauczania, dziennika innych zajęć, dziennika zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, dziennika zajęć stałych, okresowych lub okazjonalnych w placówce wychowania pozaszkolnego, dziennika prowadzonego przez pedagoga, psychologa, logopedę, doradcę zawodowego, terapeutę pedagogicznego lub innego specjalistę zatrudnionego w przedszkolu, szkole lub placówce.
Linki w tekście artykułu mogą odsyłać bezpośrednio do odpowiednich dokumentów w programie LEX. Aby móc przeglądać te dokumenty, konieczne jest zalogowanie się do programu. Dostęp do treści dokumentów LEX jest zależny od posiadanych licencji.
